校企地协同育人才 文化融通促发展——记“温州大学青山班”文化研习活动暨实践基地授牌仪式

仪式由我校教师、温州大学国际教育学院校友叶青主持。我校张均副校长在致辞中表示，作为浙南地区规模最大的综合性实践教育基地，学校始终致力于搭建中外文化互鉴的平台，未来将全力支持“青山班”学生在内的国际学生，通过“实践体验+文化浸润”的实践课程深入理解中国文化和温州模式。

在与会师生见证下，我校黄祥风副书记与温州大学国际教育学院林爱菊书记共同为“温州大学国际学生国情教育实践基地”揭牌。

温州大学国际教育学院林爱菊书记在讲话中对我校的精心筹备表示感谢，并指出，“青山班”是温州大学响应国家“一带一路”倡议、携手青山实业开展的“中文+职业技能”人才定制项目，目前已培养五期共350余名印尼员工，有效破解了海外企业语言与文化沟通障碍。她希望以此次基地挂牌为契机，进一步拓展校企地三方在跨文化实践教学领域的深度合作。并希望同学们能通过在我校的沉浸式体验，深入了解中国文化，感知真实、立体的中国，成为中外文化交流的友好使者。

实践课程设计紧扣“文化相通、情感共鸣”。在瓯菜馆，周晓远老师结合印尼饮食特色对比讲解瓯菜文化，帮助学生理解两地风味背后的共通逻辑；文化馆内，叶青老师以米塑、贝雕、黄杨木雕为例，展现温州非遗中所蕴含的工匠精神与生活美学，学员驻足倾听、频频发问。

楹联馆中，叶良中大师不仅生动解析联律之美，更现场为印尼学生书写个人中文名书签并赠予励志寄语。互动环节气氛温馨，有学生主动与大师握手致谢，呈现了文化交流中“各美其美、美美与共”的生动画面。

同学们分组体验了三项非遗课程：黄杨木雕、瓯塑与掐丝彩砂书签制作。在不同课程的工坊里，同学们亲手触摸、制作，完全沉浸在创作的专注中，不仅感受了非遗技艺之精微，更在“做中学”里进一步理解中国人的审美哲学与做事逻辑。

本次“青山班”文化研习活动的成功举办与实践基地的正式授牌，不仅为国际学生打开了一扇了解温州、读懂中国的窗口，更是“青山班”项目走向“语言+文化+认同”的综合培养的体现。未来，温州市学生实践学校将与温州大学继续深化合作，共同打造更具系统性与影响力的国际学生国情教育品牌，在“一带一路”的人文交流与产教融合中贡献更多“温州智慧”。